Рефлексія. Модуль 10.

В даному модулі я дізнався про нове для для себе слово - фасилітація.
Фасилітацію в проекті робив у вигляді презентації, де були поставлені питання, на які немає чіткої відповіді, але вони підштовхують учня проводити дослідження. Наприклад дається 4 фотографії професії учителя, де показані різні боки фахівця. Учень, продивившись  - робить описання якостей, рис характеру, які притаманні певній ситуації на фото. Під час роботи до презентації додаються.нові питання або фотографія до якої потрібно учневі самому поставити питання і віднайти відповідь.
Такий інструмент допомагає корегувати і направляти проектантів у правильне русло, не відходячи  від теми проекту.